A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Karya manusia yang diciptakan dan diladasi oleh kemahiran untuk menciptakan keindahan disebut dengan . . . .
A. Seni D. Lukisan
B. Patung E. Kaligrafi
C. Craft
2. Medium pengungkapan yang cocok untuk seni sastra adalah . . . .
A. Kayu D. Nada
B. Tulisan E. Koreografi
C. Tekstil
3. Sejalan dengan perkembangan peradaban, dalam perkembangan dunia kesenirupaan dan metode yang rasional di abad ke-19 muncullah istilah design sebagai padanan dari kata . . . .
A. Mencipta D. Berkarya
B. Merancang E. Kesenian
C. Kerajinan
4. Penciptaan karya seni yang sejalan dengan selera masyarakat atau pemesanan untuk alasan perdagangan, adalah tujuan penciptaan seni untuk . . . .
A. Ekspresi pribadi D. Politik
B. Terapi kejiwaan E. Objek ekonomi
C. Keagamaan
5. Pengayaan jiwa bagi seniman maupun penikmatnya sehingga memperoleh ketenangan, hiburan, pelampiasan, maupun penyehatan rohani adalah tujuan penciptaan seni untuk . . . .
A. Ekspresi pribadi D. Politik
B. Terapi kejiwaan E. Objek ekonomi
C. Keagamaan
6. Ada empat faktor pendukung dan penghambat proses penciptaan karya seni. Faktor-faktor itu adalah . . . . .
A. Komposisi, ekspresi, kreatifitas, dan ciri khusus
B. Ritual, sakral, ekspresi, dan komersial
C. Motivasi, rekreasi, apresiasi, dan dorongan luar
D. Seniman, lingkungan, sarana, dan waktu
E. Kemauan, kemampuan, bakat, dan kreatifitas
7. Dalam lukisan tipe aquarel, kesalahan dalam mewarnai sulit diperbaiki, penyebabnya adalah . . . .
A. Sifat air yang transparan
B. Media dasarnya kertas sehingga tidak bisa di cuci
C. Goresan cat harus sangat tipis
D. Pengulangan menimbulkan kesan tidak rata
E. Konsentrasi Seniman
8. Gambar disamping memuat seni yang bersifat . . . .
A. Mitologis
B. Religius
C. Simbolis
D. Niaga
E. Inovatif
9. Karya seni yang memuat nilai religius adalah . . . .
A. Patung liberty
B. Tugu monas
C. Patung budha
D. Lukisan abstrak
E. Gerabah
10. Seni rupa murni yang berwujud dua dimensi dan dikerjakan melalui teknik cetak, disebut dengan . . . .
A. Seni patung D. Seni kriya
B. Seni lukis E. Seni keramik
C. Seni grafis
11. Cabang dari seni desain yang berupaya untuk memecahkan persoalan kebutuhan masyarakat akan peralatan dan benda sehari-hari untuk menunjang kegiatannya, disebut dengan . . . .
A. Desain produk
B. Desain interior
C. Desain eksterior
D. Desain arsitektur
E. Desain komunikasi visual
12. Berikut yang bukan termasuk dari yang dihasilkan desain komunikasi visual adalah . . . .
A. Poster D. Brosur
B. Majalah E. Keramik
C. Spanduk
13. Permaslahan budaya rupa dalam kehidupan sehari-hari yang diakibatkan oleh tata kota yang buruk yaitu . . . .
A. Sepeda motor dengan muatan berlebihan
B. Penumpang kereta api yang berada di atap gerbong kereta
C. Tembok berisi coretan-coretan yang tidak semestinya
D. Pemukiman kumuh
E. Sampah yang semakin menggunung
1 4. Deskripsi yang paling tepat untuk gambar logo disamping adalah . . . .
A. Warung makan satwa langka
B. Federasi penyelamat satwa
C. Musium satwa
D. Klub pemburu satwa
E. Hewan buas banget
15. Seni rupa kerap diartikan sebagai . . . .
A. Ilmu sosial yang mempelajari keindahan
B. Gubahan karya yang mengandung keindahan
C. Pemandangan alam yang indah
D. Tata rias pengantin
E. Orang yang tidak peduli dengan keadaan sekitar
16. Mobil yang indah dan menarik dengan model terbaru kerap dikategorikan sebagai karya . . . .
A. Arsitektur D. Desain produk
B. Lukisan E. Permesinan
C. Interior
17. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering menjumpai karya seni rupa dan desain, diantaranya . . . .
A. Pakaian yang compang-camping
B. Rambut gondrong
C. Bangunan yng tidak terawat
D. Mebel yang indah
E. Pemukiman yang kumuh
18. Seni berasal dari kata Sani (Sansekerta) yang berarti . . . .
A. Pemujaan, persembahan, dan pelayanan
B. Pendirian, kounikasi dan keindahan
C. Keindahan, kreasi, dan kemewahan
D. Keindahan, pemujaan, dan persembahan
E. Pelayanan, pemujaan, dan keindahan
19. Unsur seni rupa yang paling dasar adalah . . . .
A. Bidang D. Garis
B. Titik E. Teksur
C. Warna
20. Unsur penting dan utama dalam seni rupa adalah . . . .
A. Bentuk, warna, dan kretivitas
B. Bentuk aroma, dan penyedap
C. Bentuk, nada, dan suara
D. Bentuk, gerak, dan kelembutan
E. Bentuk, cinta, dan kasih
21. Tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa . . . .
A. Menjadi seniman terkenal
B. Menjadi perancang yang kreatif
C. Mampu mengasah kreativitas dan keterampilan
D. Memperoleh lapangan pekerjaan setelah lulus
E. Menjadi aktor/aktris tenar
22. Seni rupa terapan dirancang untuk tujuan . . . .
A. Hiasan D. Fungsional
B. Mencari laba E. Kesehatan
C. Mencari nafkah
23. Suatu bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar tidak bergerak yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan cerita merupakan karya seni berupa . . . .
A. Skenario D. Drama
B. Komik E. Teater
C. Animasi
24. Pertautan garis yang membatasi suatu bentuk akan menghasilkan . . . .
A. Bidang D. Titik
B. Ruang E. Diagonal
C. Tekstur
25. Seorang seniman memerlukan apresiator untuk menikmati karya seninya, apresiator ini adalah . . . .
A. Masyarakat D. Kurator
B. Juri E. Seniman lain
C. Sesama pegiat seni
Sumber : http://kertaseni.blogspot.co.id/2014/12/soal-uas-seni-budaya-seni-rupa-semester_9.html
By Admin
Tidak ada komentar:
Posting Komentar